對進城農民工子女的日常教育不容忽視
文章來源： 作者： 時間：2011-03-08對進城農民工子女的日常教育不容忽視
農工黨永州市委 蔣正平
近年來，在社會各界的關注下，特別是在各級政府的直接重視下，農村留守兒童和進城農民工子女的入學問題都納入了議政范圍，取得了令人欣慰的成果。農民工二代雖然可能進了城里的學校讀書，但會不會受到歧視、有沒有人關心他們，依然是一個沉重的社會話題。一個不可忽視的現象是，對他們的教育或多或少存在真空。由于日常教育的缺乏，這個群體正給社會帶來了日益嚴重的后果，如城市犯罪率的上升、犯罪年齡的年輕化、文明素質的下降、游手好閑者的增多等等。因此，要解決上述問題，除了繼續關心農民工子女的入學問題，切實保障他們受教育的權利外，更應重視隨農民工進城子女的日常教育，不斷培養他們健全的人格，不斷提高他們的文明素質，從而促使由此帶來的一些社會問題的解決。
外來工子女日常教育的缺乏，既有農民工本身的原因，又有社會機制的因素，僅責怪哪一方面都有失偏頗。歸納起來，有以下幾個方面：一是進城農民工本身素質不高，空閑時間大多花費在酗酒、打牌、看電視上面，而忽視對身邊子女的教育；二是農民工在城市大多從事的苦、臟、累的活，下班回到租住房早已疲憊不堪，無暇顧及子女的教育；三是農民工本身法制意識淡漠，使得某些外來工二代成為城市新生代“盲流”，難免觸碰道德底線、法律底線，干出令人匪夷所思的事來；四是外來工子女大多來自不同的地區，移居城市的教材往往與家鄉所學的教材有差異，再加上語言上的障礙，從而導致他們成績的滑坡，喪失學習的自信心；五是外來工子女易受到當地孩子的歧視，窮人的孩子只能與窮人的孩子玩，這些從小就對城市充滿了不滿、仇恨或自閉、自卑。
關注外來工二代事關社會和諧穩定，既然某些問題已經顯現，我們不能總是刻意回避，必須直面現實，尋求破解良策。一是市民不要歧視進城農民工，設法提高他們的待遇，給他們以平等的休息權，讓他們騰出時間與精力教育管理自己的孩子。二是學校必須對農民工的孩子進行規范的教育與引導，加強心理疏導，組織當地的孩子與農民工子女互助交流，盡可能減免一些學習費用，讓孩子們參加各種興趣班、培訓班，并設法提供助學金、獎學金之類。三是當地政府尤其是主管部門要給農民工本身必要的教育知識培訓，讓他們掌握教育孩子的方法，同時不斷提高自身文明素質，逐步融入城市生活。
